
OBSERVA

REGISTRA

DIAGNOSTICA

PLANIFICA

INTERVIENE

MONITOREA
Ficha socioemocional
Este instrumento permite registrar digitalmente toda la información y antecedentes relevantes del estudiante que está siendo abordado por el equipo psicosocial del colegio. La ficha socioemocional permite dejar registro de cada intervención realizada por cualquiera de los profesionales responsables del acompañamiento o apoyo del estudiante, así como dejar constancia de reuniones con docentes, apoderados o profesionales externos.
botón nuevoEvaluaciones psicométricas online
Mediante un sistema de encuestas en línea, es posible realizar evaluaciones psicométricas de distintos ámbitos del funcionamiento psicológico para realizar diagnósticos de manera eficiente y completa. Psimetría recomienda distintos instrumentos de diagnóstico, que pueden ser utilizados mediante el sistema, para evaluar diversas dimensiones de la salud mental.
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Informes automatizados
Psimetría permite ahorrar el tiempo dedicado a corregir manualmente las evaluaciones. El sistema genera diversos informes, que permiten al profesional entender en profundidad la realidad psicológica del paciente e informar sus hallazgos.
botón nuevoDashboard
Está diseñado para que el equipo psicosocial tenga información específica y oportuna para la gestión del área socioemocional. Permite identificar estudiantes en riesgo en variados indicadores de desarrollo personal y social, priorizando las intervenciones, a partir de la identificación de perfiles, grupos de estudiantes o cursos que presentan déficit en competencias emocionales y sociales, autoestima, motivación escolar, sentido de seguridad y problemas de convivencia, etc.
Ver videoPlanes de intervención
A partir del resultado de los informes, el sistema permite crear de manera automática planes de intervención que establecen focos y objetivos de acompañamiento a partir de las dimensiones en que el estudiante presenta funcionamientos disminuidos.
Sociograma
Herramienta sociométrica que permite comprender el trasfondo socio-relacional del curso. El sociograma se implementa mediante un link que da acceso a preguntas que se contestan en línea, generando datos que son procesados por el sistema y permiten de manera inmediata observar las configuraciones relacionales, grupos, identificando estudiantes populares, rechazados, aislados. Las preguntas pueden ser editables, de manera de explorar aspectos de interés específico para el profesor jefe.
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Sistema de alarma
Es un registro en aula que consigna de manera simple y ágil temáticas de asistencia, de conducta, de responsabilidad, y factores psicosociales a observar y que requieren ser comunicados de manera inmediata a los equipos psicosociales a cargo. El sistema de alarma es modulable, es decir, los parámetros de observación son definidos por el Colegio. Este sistema permite realizar notificaciones y emitir un informe resumen por alumno o por curso
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Simple de manejar. Permite, de manera rápida, tener información relevante.
MODULAR
Es flexible y adaptable a las necesidades de cada institución educativa.
INTEGRATIVO
Genera gran cantidad de datos e información relevante para el seguimiento de procesos.
EFICIENTE
Permite optimizar la gestión de equipos y resuelve exigencias administrativas y burocráticas que quitan tiempo valioso para que los profesionales se centren en sus alumnos.
CUSTOMIZADO
Responde a las necesidades de cada estudiante mediante planes de intervención personalizados.
Soluciones

Todos los alumnos y cursos pueden ser cuidadosamente observados y acompañados por un equipo que incluye a profesores, psicólogos y psicopedagogos, mediante una herramienta específica para intervenir desde su especialidad.

Utilizamos la informática para involucrar a los docentes, psicólogos, duplas psicosociales, encargados de convivencia y equipos directivos con los estudiantes y permitir que los profesionales a cargo puedan conectarse con las necesidades de los estudiantes, acercarse a ellos y dar solución a sus problemas.

Mediante un monitoreo diario, los equipos escolares pueden hacer seguimiento de aspectos críticos para el bienestar escolar.
Evaluaciones psicométricas
Psimetría recomienda a los terapeutas una gama de instrumentos psicométricos validados que permiten realizar evaluaciones diagósticas multidimensionales, facilitando la comprensión de las necesidades del paciente y definición de objetivos terapéuticos.
Éstos instrumentos pueden ser administrados mediante la plataforma.

Adaptación emocional

Adaptación social

Apoyo social

Calidad de vida

Competencias para la Ed. Superior

Estrategias de aprendizaje

Estrés escolar

Habilidades sociales y emocionales

Indicadores de Desarrollo Personal y Social

Satisfacción escolar

Seguridad escolar

Sentido de pertenencia
Instituciones que han confiado en nosotros
En Psimetría y Allegro Educación hemos trabajado palmo a palmo con escuelas de todo el país, contribuyendo a la promoción del bienestar socioemocional.











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